martes, 3 de febrero de 2015

EXPLORANDO SIN RUMBO FIJO

Viendo la página de mi amiga AzaharaGaviláhttp://www.explorandosinrumbofijo.com/

La valiente se ha ido con una "mochilita" a pasar unos cuantos meses por América a descubrir, conocer,a impregnarse de todas las culturas.

Seguro que con todo lo que está viviendo y con lo apasionada que es realizando proyectos para Educación Infantil y sus alumnos, cuando vuelva seguro que les monta a sus  @s un super proyecto sobre el Perito Moreno, el el Machu-Pichu, o los carnavales de Brasil

Volviendo al tema, que enseguida me voy por las ramas...."Explorando sin rumbo fijo", es un poco antítesis o incluso "anti-pedagógico" para muchos en lo que a la educación se refiere dado que todo son evidencias científicas y son las que marcan un porqué y para qué en la educación.

Sin embargo, las emociones, muchas veces nos mueven sin un rumbo. Uno se interesa por algo, muchas veces sin saber porqué. Por una metodología, pegadogía,...Y como el saber no ocupa lugar, este te lleva a otro conocimiento que no sabías y a su vez a otro y un día, sin darte cuenta parece que no sabes mucho pero verdaderamente sabes y te encuentras como por arte de magia dando clases de una manera diferente con tus@. Dejas a un lado tú "ego" para poder convertirlo en sabiduría aplicada a tus@, y eso en meses puede convertirse en un cambio.

Y es que, explorar sin rumbo fijo tiene mucho de positivo a mis humildes ojos, pero tampoco me hagáis mucho caso ya que no soy nadie para poner una verdad absoluta.

Pero como dice Macaco:"Gota sobre gota, somos olas que hacen mares".

Gracias Azahara por servirme hoy de fuente de inspiración y gracias también a todas esas personas que exploran sin rumbo fijo, a esos maestros que van haciendo cambios en el sector educativo.

Aquí os dejo un tesoro que he encontrado. Es un documental precioso, basado en un libro de Carlos Gonzalez: "23 maestros del corazón, un salto cuántico hacia la enseñanza".


Saludos y hasta la próxima!!


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